101 |
2563 |
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา ในศตวรรษที่ 21 กับความผูกพันต่อองค์การของครู ในโรงเรียนเครือข่ายมูลนิธิลาซาล
(The relationship between 21st century transformational leadership of school administrators and teachers organizational commitment to the network of schools of the La Salle Foundation)
วิทยานิพนธ์
ชัยวัฒน์ พนมวรชัย
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
102 |
2563 |
ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 กับประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1
(The relationship between 21st century school administrator skills and the performance of teachers and educational personnel under Rayong Primary Educational Service Area Office 1)
วิทยานิพนธ์
ณรงค์ชัย บุญประเสริฐ
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
103 |
2563 |
ภาวะผู้นำในศตวรรษที่ 21 ที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตการทำงานของข้าราชการครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18
(21st Century Leadership Affecting the Quality of Teachers’ Work Life in Schools under the Secondary Educational Service Area Office 18)
วิทยานิพนธ์
ณฐิณี มณีวรรณ
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
104 |
2563 |
ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษากับ แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด
(The Relationship between the Ethical Behavior of School Administrators and the Motivation and Performance of Government Teachers and Education Personnel under Trat Primary Educational Service Area Office)
วิทยานิพนธ์
ดวงกมล โถทอง
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
105 |
2563 |
ความสัมพันธ์ระหว่างการประยุกต์ใช้หลักธรรมทศพิธราชธรรมของผู้บริหารสถานศึกษากับการมีส่วนร่วมของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1
(The Relationship between the Application of the Buddhist Principle of Rajadhamma by School Administrators and Participation of Teachers in Schools under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 1)
วิทยานิพนธ์
มนัญชัย ชาวแกลง
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
106 |
2563 |
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคประเทศไทย 4.0 ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 18 จังหวัดระยอง
(Desirable Characteristics of Executive Educational Administrators in Thailand 4.0 Affecting the School Effectiveness in Schools under the Secondary Educational Service Area Office 18, Rayong Province)
วิทยานิพนธ์
ศรายุทธ เมืองคำ
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
107 |
2563 |
แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู สังกัดวิทยาลัยเทคนิคในภาคตะวันออก
(Job Motivation for Professional Teachers under the Jurisdiction of Technical Colleges in Eastern Region)
วิทยานิพนธ์
มนัสนันท์ มีทรัพย์ทอง
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
108 |
2563 |
พฤติกรรมเชิงจริยธรรมที่ส่งผลต่อการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดระยอง จันทบุรี และตราด
(Ethical Behavior of Administrators Affecting the Administrations of Schools under the Office of Non-Formal and Informal Education in Rayong, Chanthaburi and Trat Provinces)
วิทยานิพนธ์
ณัฐฐากาญจน์ ลักษณะเพ็ญ
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
109 |
2563 |
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารระคน สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
(The Development of Mathematics Problem Solving Skills Training on Addition, Subtraction, Multiplication and Division for Pratomsuksa 2 Students)
วิทยานิพนธ์
กัญญาภัค ธรรมสุข
สาขาหลักสูตรและการสอน
คณะครุศาสตร์
|
110 |
2563 |
รูปแบบการมีส่วนร่วมของชุมชนต่อการจัดการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เขตอำเภอขลุง จังหวัดจันทบุรี
(A Model of Community Participation in the Educational Management of the Child Development Center of the Local Administration Organization in Khlung District, Chanthaburi Province)
วิทยานิพนธ์
หัสนัย เจนจบ
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
111 |
2563 |
พฤติกรรมเชิงจริยธรรมที่ส่งผลต่อการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัด ระยอง จันทบุรี และตราด
(Ethical Behavior of Administrators Affecting the Administrations of Schools under the Office of Non-Formal and Informal Education in Rayong, Chanthaburi and Trat Provinces)
วิทยานิพนธ์
ณัฐฐากาญจน์ ลักษณะเพ็ญ
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
112 |
2562 |
การศึกษาความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี
(A study on school administrator’s emotional quotient under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office)
วิทยานิพนธ์
กนกพร โพธิมณี
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
113 |
2562 |
การศึกษาภาวะผู้นำเหนือผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี
(A study on superleadership of school administrators under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office)
วิทยานิพนธ์
กฤติยา มามีชัย
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
114 |
2562 |
การศึกษาบทบาทการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษาของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การประถมศึกษาระยอง
(A study on the role of the basic education committees’ participation in School administration under Rayong Primary Educational Service Area Office)
วิทยานิพนธ์
เขษม มหิงสาเดช
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
115 |
2562 |
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง
(A study on the creative leadership of the school administrators in Schools under Rayong Primary Educational Service Area Office)
วิทยานิพนธ์
เพ็ญนภา ศรีภูธร
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
116 |
2562 |
การศึกษาทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17
(A study on school administrators’ administration skills under the Secondary Education Service Area Office 17)
วิทยานิพนธ์
วัลลิภา พูลศิริ
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
117 |
2562 |
ความเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17
(Learning organization of schools under the Secondary Educational Service Area Office 17)
วิทยานิพนธ์
สุทญา อร่ามรัตน์
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
118 |
2562 |
การศึกษาทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี
(A Study on the Administrative Skills of Basic School Administrators in Schools under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office)
วิทยานิพนธ์
อังคณา จะนะบูรณ์
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
119 |
2562 |
ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เขต 2
(School administrators’ transformational leadership affecting learning organizations under Chanthaburi Primary Education Service Area Office 2)
วิทยานิพนธ์
รุ้งนภา จันทร์ลี
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|
120 |
2562 |
การประยุกต์ใช้หลักสังคหวัตถุที่ส่งผลต่อการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2
(Application of the Buddhist principle of Sangahavatthu Affecting School administrators’ personnel management under Chanthaburi Primary Education Service Area Office 2)
วิทยานิพนธ์
ลิษา สมัครพันธ์
สาขาการบริหารการศึกษา
คณะครุศาสตร์
|