คณะครุศาสตร์ - RBRUeTheses ระบบฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์

แสดงรายการค้นหาวิทยานิพนธ์

#	ปี	ชื่อเรื่อง / ประเภท / ชื่อผู้แต่ง / สาขางานวิทยานิพนธ์
1	2567	การพัฒนาชุดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาไทยโดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้สมองเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (Development of an Activity Package Using Brain-based Learning to Promote Thai Reading Skills for Primary 3 Students) วิทยานิพนธ์ มาเต็ม พิศศรี สาขาหลักสูตรและการสอน คณะครุศาสตร์
2	2567	การบริหารชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพสู่การพัฒนาการเรียนรู้อย่างมีความสุขในยุคความปรกติถัดไป : กรณีศึกษาโรงเรียนเครือหวาย อำเภอโป่งน้ำร้อน จังหวัดจันทบุรี (Professional learning community management to create happy learning development in the next normal Era : a case study of The Kruewaiwittayakom School, Pong Namron District Chanthaburi Province) วิทยานิพนธ์ วัชรินทร์ อุดหนองเลา สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
3	2567	ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาสตรีที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาจันทบุรี ตราด (The leadership of woman school administrators affecting the happiness in the workplace of teachers and educational personnel in Schools under the Secondary Educational Service Area Office Chanthaburi, Trat) วิทยานิพนธ์ พรพรหมพรรณ บุญโคกล่าม สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
4	2567	ภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีที่ส่งผลต่อความเป็นพลเมืองดิจิทัลของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 (Technological Leadership Affecting the Digital Citizenship of Teachers in Schools under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 2) วิทยานิพนธ์ ธาริณี ใจสอาด สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
5	2567	การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคความปรกติถัดไปที่ส่งผลต่อคุณภาพวิชาชีพของวิทยาลัยสารพัดช่าง สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (Academic Administrations of School Administrators in the Next Normal Era Affecting the Professional Quality of Polytechnic Colleges under the Office of Vocational Education Commission) วิทยานิพนธ์ ลัดดา วงค์กระจ่าง สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
6	2567	ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารสถานศึกษาตามหลักอปริหานิยธรรมกับประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาจันทบุรี ตราด (The Relationship between School Administrations Following the Buddhist Principle of Aparihaniyadhama and the Effectiveness of Schools under Secondary Educational Service Area Office Chanthaburi Trat) วิทยานิพนธ์ กรณิกา บุญเสี่ยง สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
7	2567	ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารสถานศึกษาโดยใช้ทฤษฎีระบบกับการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1 (The Relationship between School Administrations Using System Theory and the Student Care System in Schools under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 1) วิทยานิพนธ์ กาญจนา เขียวหวาน สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
8	2567	การพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะเรื่องภาษาเขมรเพื่อการสื่อสารเบื้องต้นสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4-6 (Development of a Competency-Based Curriculum on Cambodian for Basic Communication for Primary 4-6 Students) วิทยานิพนธ์ สุภานี แคะมะดัน สาขาหลักสูตรและการสอน คณะครุศาสตร์
9	2567	ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุค 4.0 ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษาในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดระยอง (Strategic Leadership of School Administrators in the 4.0 Era Affecting School Effectiveness in the Education Sandbox in Rayong Province) วิทยานิพนธ์ วิมลรัตน์ ศรีวะรมย์ สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
10	2567	การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้โจทย์ปัญหาของโพลยาร่วมกับเทคนิคการวาดรูปบาร์โมเดล เรื่อง เศษส่วน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (The Development of Learning Activity Package using Problem Solving Processes of Polya with Bar Model Drawing Technique on Fractions to Promote Solving Math Problem Ability for Primary 5 Students) วิทยานิพนธ์ มลิวัลย์ โพธิมณี สาขาหลักสูตรและการสอน คณะครุศาสตร์
11	2567	ภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1 (Visionary leadership of school administrators affecting the morality and transparency operations in Schools under Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 1) วิทยานิพนธ์ มณีรัตน์ จันทรา สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
12	2567	การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Development of a selective course in the occupation subject area for secondary 6 students) วิทยานิพนธ์ รินทร์ลิตา มงคลธนัยวัชร์ สาขาหลักสูตรและการสอน คณะครุศาสตร์
13	2567	การพัฒนาชุดกิจกรรมฝึกลีลามือร่วมกับรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบเรียนปนเล่น เพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนของเด็กปฐมวัย (Development of a Learning Activity Package to Stregnthen Childrens Hands Using the Play-Way Method to Develop Writing Skills for Early Childhood) วิทยานิพนธ์ บุญเรือน มรกต สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
14	2567	การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่าน วิชาภาษาอังกฤษ ระหว่างการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค DR-TA โดยการใช้และไม่ใช้บอร์ดเกมกับการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค DR-TA สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 (A comparison of reading achievement in English between the DR-TA technique learning management with and without Board Games for Secondary 3 Students) วิทยานิพนธ์ พชนารถ พึ่งเจริญ สาขาหลักสูตรและการสอน คณะครุศาสตร์
15	2566	การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ เรื่อง การแปรรูปผลิตภัณฑ์เห็ดนางฟ้า สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (Development of a Competency-based Curriculum on Grey Oyster Mushroom Product Processing for Lower Secondary School Students) วิทยานิพนธ์ นุชนาฏ มหาชิโนรส สาขาหลักสูตรและการสอน คณะครุศาสตร์
16	2566	ทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 (The 21st Century Skills of School Administrators Affecting the Academic Administrations Leading to Educational Excellence in Schools Under Rayong Primary Educational Service Area Office 1) วิทยานิพนธ์ วิวรรชน์ เชื้อจิตร สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
17	2566	บทบาทการนิเทศภายในของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูยุคไทยแลนด์ 4.0 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง (School Administrators Affecting Teachers’ Motivation and Performance in Thailand 4.0 in Schools under the Secondary Educational Service Area Office Chonburi Rayong) วิทยานิพนธ์ กรณาธิป ชิณวงษ์ สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
18	2566	ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสระแก้ว (Transformational Leadership of School Administrators Affecting the Implementation of the Student Assistant System in Schools under the Secondary Educational Service Area Office Sa Kaeo) วิทยานิพนธ์ จันทิมา นกอยู่ สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
19	2566	ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษากับการมีหลักกัลยาณมิตรธรรมของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 (The relationship between the academic leadership of school administrators and the good moral principles of teachers in Schools under Rayong Primary Educational Service Area Office 1 ) วิทยานิพนธ์ กฤษฏ์ น้อยแก้ว สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์
20	2566	แนวปฏิบัติที่ดีของกระบวนการพัฒนาคุณธรรมในโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1 (The development of a morals best practices process for Schools under Sakaeo Primary Educational Service Area Office 1) วิทยานิพนธ์ กานต์ชนก พรหมทา สาขาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์