การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการบริหารจัดการศึกษาปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในเขตจังหวัดระยอง จันทบุรี และตราด

A study of the relationship between strategic leadership of school administrators and pre-school children centers of local administrative organizations in Rayong, Chanthaburi and Trat Provinces

จุมพร พัฒนะมาศ

สาขาการบริหารการศึกษา

คณะครุศาสตร์

วิทยานิพนธ์

2558

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาภาวะผู้นําเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา กับการบริหารจัดการศึกษาระดับปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตามความคิดเห็นของครูผู้สอนและ ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นําเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการบริหารจัดการศึกษา ระดับปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตามความคิดเห็นของครูผู้สอน สังกดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในเขตจังหวัดระยอง จันทบุรี และตราด

The purposes of this research were to study the strategic leadership of school administrators, with the management of early childhood education of the child development center and the relationship between strategic leadership of the administrators and educational administration in the kindergarten level of the child development centers under the local government organizations in Rayong, Chanthaburi and Trat provinces.

ภาวะผู้นำ, ผู้บริหารสถานศึกษา, ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

Leadership, School administrators, Pre-school children centers

allfile-24-file01-2017-01-05-09-16-58.pdf

เจียมจิต บวชไธสง แก้ไขล่าสุด 2015-09-16 10:38:53